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Procesos deliberativos

Listado de procesos participativos
Mostrando 1 al 8 de 8 resultados
Iniciado en octubre-2009
Finalizó en noviembre-2009

Las comarcas de Andorra-Sierra de Arcos y Bajo Martín celebran desde hace unos años el Día Internacional de la Mujer Rural y organizan un encuentro que gira alrededor de un tema de interés para la...

Iniciado en septiembre-2009
Finalizó en octubre-2009

El II Plan Integral para la prevención y erradicación de la violencia contra las mujeres en Aragón 2009-2012 pretende convertirse en una herramienta útil para avanzar en la lucha contra la violenc...

Iniciado en julio-2009
Finalizó en mayo-2010

Este proceso supuso continuar con la participación y las complicidades que se generaron en la elaboración de la Ley de Servicios Sociales. Dicha Ley reconoció por primera vez derechos fundamentale...

Iniciado en julio-2009
Finalizó en septiembre-2009

La Comarca del Bajo Aragón, dentro de las competencias atribuidas en materia de juventud y cultura, acordó la redacción de un Plan Cultural de Juventud como herramienta de planificación capaz de a...

Iniciado en junio-2009
Finalizó en noviembre-2010

El Plan Integral de Seguridad Vial para Aragón (PISVA) pretende coordinar todas las actuaciones del Gobierno de la Comunidad aragonesa con el objetivo de reducir de manera progresiva la siniestral...

Iniciado en abril-2009
Finalizó en septiembre-2009

El Plan de Juventud de Aragón 2009-2011 quiere dotar a la Comunidad de una planificación y estructura que defina las líneas estratégicas para desarrollar una política integral de juventud para tod...

Iniciado en abril-2009
Finalizó en abril-2010

La Mesa de debate sobre la Montaña tuvo como objetivo deliberar durante un año sobre los conflictos de la montaña en Aragón y sobre la elaboración de una Ley de la Montaña que haga compatibles el ...

Iniciado en marzo-2009
Finalizó en diciembre-2009

Con este proceso de participación se pretende elaborar un Decreto que regule la convivencia en los centros escolares y los derechos y deberes de los alumnos implicando al máximo a la comunidad esc...


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