Aportaciones recibidas en la Consulta Pública previa:
Orden de tiempos escolares centros no universitarios
Mostrando 61 al 70 de 102 resultados
| Aportación sobre | Aportación | Documento adjuntado | |
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| Implantación jornada continua | Creo que es importante implantar la jornada continua en los colegios restantes de Aragón, a fin de favorecer la igualdad de horarios para todos los centros. | ||
| La forma en que se contabilizan los votos de la comunidad educativa | Considero que deberían tenerse en cuenta exclusivamente los votos de las personas que expresan su opinión sobre la aceptación o no del proyecto de tiempos escolares. Considerar como negativos los votos no emitidos no es un proceso justo. Hay demasiadas familias que no están informadas del procedimiento, se les olvida ir a votar o les surge cualquier motivo. | ||
| A favor de la jornada continua | Los niños trabajan más concentrados por las mañanas, la atención y motivación decae por la tarde. Por otro lado, el clima en Aragón es muy duro, el calor que se acumula en las aulas por las tardes es insalubre. El sistema de votación, para que sea democrático y transparente debe ser sobre el voto emitido, no sobre el censo del centro. No obstante, no entiendo el que tengan que decidir las familias el horario laboral del profesorado como trabajadores, los pacientes no votamos el horario de nuestros médicos, ni los clientes el horario de la frutería. | ||
| Tiempos escolares | En Aragón quedan 10? colegios con jornada partida. Creo que todos ya, por "decreto" tendrían que ser de j continua. Bueno...se pide votar a los padres....es eso una votación democrática la que hay actualmente? Quién no vota cuenta como un NO a la j continua.... No sé porqué se pide la opinión a los padres sobre el horario de los profesores....a mí no me piden que opine sobre el horario del médico, del juez, del fontanero.... Creo que no hay estudios científicos que demuestren que la jornada partida sea peor q la continua (ni al revés). Hay familias que quieren j continua y se ven "secuestrados" po familias q están en contra aún sabiendo las familias que están en contra de la j continua que podrían dejar a sus hijos en el colegio a coste cero. Por no hablar de las temperaturas de Zaragoza que con esto del cambio climático y las olas de calor, sepan que nos ACHIICHARRAMOS en el colegio a las 3 de la tarde. Educación no cuida a sus profesores. Resumiendo, si de mi dependiera "por decreto" todos los Coles de Aragón jornada continua. No hablo de las diferencias con la concertada xq eso sería otro tema. | ||
| Cambios Tiempos Escolares | Estoy de acuerdo en la jornada continua. Claramente es mucho mejor para los niños tiene tiempo de descanso después del cole, tiene tiempo de hacer los deberes tranquil@s sin prisa, comer en casa todos en familia! No entiendo este sistema de votar, tiene que ser voto directo por escrutinio, no por el censo. Se deberia cambiar el sistema de votaciónes. | ||
| Cambio tiempos escolares | Cambiar el sistema de votar, que sea por escrutinio directo. No por el censo escolar! | ||
| Sistema de voto | No es justo para las familias que votan que se tenga en cuenta a todo el conjunto. Hay muchas de ellas que por qué no les importa la jornada o falta de información no acuden a votar, contando así como si fuera un voto negativo. También consideró que la administración debería implantar un horario sea el que sea para todos el mismo y no dejar a los colegios que elijan ya que crea tensiones en la comunidad educativa | ||
| A favor de la jornada continua | Basta ya de diferencias de horario entre los centros públicos. Hay familias que no quieren entender que sus hijos pueden permanecer las mismas horas en los centros si así lo precisan. La jornada partida reduce la educación de calidad y el rendimiento de los niños disminuye notablemente en comparación de la mañana y la tarde. Los niños por las tardes tienen que hacer actividades más lúdicas que estudiar dos sesiones seguidas de matemáticas justo después de haber comido y haberse relajado en horario de recreo de comedor o en casa. Por último, quiero decir que la jornada partida espanta a muchos maestros de los centros educativos, lo cual no favorece la permanencia del personal ni las líneas de trabajo ni identidad de los centros. Nos estamos cargando los colegios de partida por crear estas diferencias tan notorias. ¡Qué menos que cambiar la injusticia del proceso de votación! Que los votos cuenten sólo sobre el número escrutado. | ||
| Jornada escolar | |||
| INFORMES A FAVOR DE LA JORNADA PARTIDA | y otro |
