Aportaciones recibidas en la Consulta Pública previa:
Premios Extraordinarios de las enseñanzas artísticas profesionales en Aragón
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| Aportación sobre | Aportación | Documento adjuntado | |
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| premio asociado a familia profesional o a especialidad profesional | Debería tenerse en cuenta la distribución de las enseñanzas en los diferentes centros de la comunidad autónoma. En el caso de las enseñanzas de artes plásticas y diseño, las familias profesionales están repartidas de una manera poco homogénea. Hay una familia profesional muy grande con muchas especialidades y muchos alumnos y otras más minoritarias. No es fácil decidirse sobre qué es más adecuado, ni tampoco es fácil para un jurado valorar especialidades muy distintas entre sí. | ||
| Dotación económica de los premios | Es imprescindible dotar a estos premios con una dotación económica. Los premios similares en la formación profesional cuentan con una dotación económica por familia profesional, del mismo modo que los convocados en fase nacional. Los premios extraordinarios en bachillerato también tienen una dotación económica. No puede ser que los alumnos de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño resulten discriminados. Tampoco deberían resultar discriminados los alumnos de enseñanzas artísticas de música, ni los alumnos de enseñanzas artísticas de danza. Es necesario asociar los premios con una partida presupuestaria. Habrá que empezar por ahí. | ||
| Fase Nacional de los premios extraordinarios | El Ministerio de Educación y Formación profesional lleva muchos años sin convocar los premios extraordinarios de Artes plásticas y diseño que estableció en la Orden ECD/1611/2015, de 29 de julio, por la que se crean y regulan los Premios Nacionales al rendimiento académico del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y de Enseñanzas Artísticas Profesionales en los ámbitos de Música, Danza y Artes Plásticas y Diseño. La última convocatoria de los de Artes Plásticas y Diseño fue anterior a la pandemia del COVID 19. Sin embargo sí ha seguido convocando los de Formación profesional. Una convocatoria escoba para los cursos de la pandemia 2017, 2018 y 2019 que no fueron convocados en el curso natural y posteriormente las correspondientes a los cursos 2020, 2021, 2022 (el plazo de presentación terminó este año en mayo 2025) ¿Se tiene en cuenta esta circunstancia a la hora de legislar estos premios como fase autonómica de los mismos premios en fase nacional? ¿Se pedirá al ministerio la convocatoria anual en la fase nacional? ¿Se ha tratado este tema en la conferencia sectorial? ¿Qué van a hacer el resto de comunidades autónomas? |
